My objections against the use of Facebook in school
(The following text is a draft and might change) Using Social Networking Services such as Facebook in school is a nice idea. Learning in social communities or learning enhanced by social networking sites (SNS) is very popular and you will sure find a lot of very good arguments and best …
Visualisations of text
The question here is, how to visualise great amounts of text, text as data or non-prose text. One of the current good …
Rechtliche Grundlage zu Parallelveröffentlichungen
Auf dieser Grundlage können vor allem wir als Wissenschaftler unsere Beiträge in Sammelbänden und Zeitschriften ein Jahr nach der Veröffentlichung parallel in …
Preview to the upcoming publication on “Learning with shared videos”
The following presentations are preparatory to the upcoming publication: Learning with shared Videos View more presentations from Klaus Rummler Lernen mit …
Drawing with HTML5 canvas: New ways of visualisations
HTML5 now uses the element <canvas> which allows the instant creation of SVG-like graphics. The contents of the <canvas> element may be …
One event per decade changing the world
Isn’t it astonishing that, in recent history, we are whitnessing one major event or process in each decade that changes the world …
De-construction: Blogsoftware and useful components
This blog is run by wordpress (multisite installation), there’s also buddypress running. Some posts are simply filled by Hungryfeed, populating the post …
Keine Bildung ohne Medien! AG Medienbildung und soziale Ungleichheit
Zusammen mit Stefan Welling leite ich die Arbeitsgruppe ‘Medienbildung und soziale Ungleichheit’ im Rahmen des Medienkongresses ‘Keine Bildung ohne Medien’ am 24. …
Things you can do with HTML5
projective-video This is cool. Transform and project a video onto a real 3d grid. This looks as you can easily reproduce this …
My recent recommendations from SpringerLink
Bildungschancen des Handys in alltagsästhetisch geprägten Jugendkulturen
Veröffentlicht in: Rummler, K. (2009). Mobilkommunikation und soziale Segmentation. In K. Hugger (Hrsg.), Digitale Jugendkulturen (S. 251-264). Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften. …
The life-style of ‘at-risk learners’ at the example of mobile technology. Interdependencies between patterns of media use and learning in ‘at-risk’ youth cultures
Published in Danish as: Rummler, K. (2010). “Udsatte elevers” livsstil: Indbyrdes afhængigheder mellem mønstre for mediebrug og læring i “udsatte” ungdomskulturer. (J. …
Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments
‘Mobile learning: Crossing boundaries in convergent environments’ Conference. Monday to Tuesday, March 21st to 22nd, 2011, Bremen (Germany).
MoLeaP – Die mobile learning Projektdatenbank
MoLeaP – Die mobile learning Projektdatenbank (www.moleap.net) ist eine öffentliche und kostenlose online-Datenbank.